はじめての応用行動分析第2版日本語版 [ ポール・A．アルバート ] 【送料無料】

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商品説明

日本語版ポール・A．アルバートアン・C．トルートマン二瓶社ハジメテノオウヨウコウドウブンセキアルバート,ポール・A. トルートマン,アン・C. 発行年月：2004年05月ページ数：409p サイズ：単行本 ISBN：9784861080159 原書第5版佐久間徹（サクマトオル）関西福祉科学大学教授。
研究テーマは発達障害児のことばの指導谷晋二（タニシンジ）大阪人間科学大学助教授。
研究テーマは行動分析による対人援助大野裕史（オオノヒロシ）吉備国際大学教授。
研究テーマは発達障害を持つ児者、および彼らに関わる人々への応用行動分析的援助（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）応用行動分析の基本的な考え方／応用行動分析を適応するに当たっての責務／行動目標の作成／データの収集とグラフ化／データのグラフ化／一事例の実験デザイン／行動の生起頻度を増大させる随伴操作／不適切な行動を減少させる結果操作／分化強化：刺激制御とシェイピング／機能査定と機能分析／行動変容を般化させるために／行動事故管理の指導／教室での実践／専門的諸団体による嫌悪的な行動介入を避けるための決議本書は、アマゾン・ドット・コムの評価でも5つ星を獲得している行動分析学の入門書として有名な一冊です。
実践家は、常にデータに基づいて自分自身の実践を評価し、有効な指導法を見つけていかなければなりません。
この本は、そういうscientific　practitionerとしての姿勢が一貫して強調されています。
本人文・思想・社会教育・福祉教育心理

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