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商品説明

市民社会の創造に向けて黄宗建小林文人エイデル研究所カンコクノシャカイキョウイクショウガイガクシュウファン,ジョンゴンコバヤシ,ブンジン発行年月：2006年10月予約締切日：2024年10月01日ページ数：431p サイズ：単行本 ISBN：9784871684132 黄宗建（ファンジョンゴン） 1929年ソフル市生まれ。
ソウル大学校師範大学大学院教育学科修了後、啓明大学校教授、明知大学校教授を歴任。
この間、韓国社会教育協会会長、韓国社会教育学会会長、韓国文解教育協会会長、アジア・南太平洋成人教育機構（ASPBAE）第3地域会長等として活躍。
韓国の社会教育・生涯学習研究の基礎をつくり、ベトナム・モンゴル・日本等についての比較研究に深くたずさわってきた。
2006年7月20日逝去小林文人（コバヤシブンジン） 1931年福岡県生まれ。
九州大学大学院教育学研究科博士課程（中退）後、東京学芸大学教授を経て和光大学教授（2002年退任）。
この間、日本社会教育学会会長、日本公民館学会会長、社会教育推進全国協議会委員長、東京・沖縄・東アジア社会教育研究会（TOAFAEC）代表等を歴任。
韓国を含む東アジア社会教育・生涯学習の研究交流をすすめてきた伊藤長和（イトウオサカズ） 1945年愛知県生まれ。
法政大学法学部卒業後、川崎市教育委員会社会教育主事を経て国際交流課長、生涯学習推進課長、生涯学習振興事業団事務局長、高津市民館長を歴任。
この間、外国人市民施策の策定、外国人市民代表者会議の設置、子どもの権利条例の制定等の主要な政策を手がける（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）韓国の社会教育・生涯学習をどう理解するか／第1部　社会教育・生涯学習の歴史と展開（社会教育概念の成立過程ー初期の社会教育の動き／植民地朝鮮の社会教育ー日帝支配下の歩みを探る　ほか）／第2部　生涯学習の制度と改革（生涯学習施設と職員ー生涯学習を支える体制づくり／大学と地域の生涯学習ー大学の多様な役割　ほか）／第3部　生涯学習の実践と運動（住民自治センターー草の根の住民たちの学び／社会福祉館ー子ども、障害者、高齢者の学び　ほか）／第4部　地域からの報告（光州市民の文化的主体形成ー光州の地域文化と「文化の家」の活動／富川市の生涯学習と市民運動　ほか）／韓国における生涯学習の潮流と展望／特別報告／資料編本人文・思想・社会教育・福祉社会教育

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