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商品説明

庄子　寛之ダイヤモンド社コドモキョウイクノプロガオシエル　ジブンデカンガエテマナブコニソダツコエカケノセイカイショウジ　ヒロユキ発行年月：2025年03月13日予約締切日：2025年03月12日ページ数：210p サイズ：単行本 ISBN：9784478121818 庄子寛之（ショウジヒロユキ）ベネッセ教育総合研究所　教育イノベーションセンター　主任研究員。
元東京都公立小学校指導教諭。
東京学芸大学大学院教育心理学部臨床心理学科修了。
道徳教育や人を動かす心理が専門である。
教育委員会や学校向けに研修を行ったり、保護者や一般向けに子育て講演を行ったりしている。
研修・講演は年間150回以上。
20年近くの教員生活で教えた児童は5000人以上。
講師として直接指導した教育関係者は1万5000人に及ぶ。
また、ラクロスの指導者としての顔を持ち、東京学芸大学女子ラクロス部監督、Uー21女子日本代表監督、Uー19女子日本代表監督を歴任。
現在も本業の傍ら明治学院大学ラクロス部女子の監督を務める。
子ども教育のプロとして、NHK「おはよう日本」や朝日新聞、毎日新聞などのメディアにも取り上げられた（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）第1章　自分で考えて学ぶ子に育つ「教え方」（「宿題をやりなさい」と言わなくても、自らする子の親の共通点を教えてください　思うことがあっても言わずに、子どもの行動をよく見る／うちの子は新しいことに挑戦することを避けてしまいます。
どうすればよいですか？　小さな挑戦を繰り返し、失敗をいい経験に変える　ほか）／第2章　自分で考えて学ぶ子に育つ「比べ方」（つい、昔の自分と比較して指摘してしまいます　親のものさしで比べない／きょうだいのあいだで比べて、悪いところばかり見えてしまいます　きょうだい一人ひとりの個性をおもしろがる　ほか）／第3章　自分で考えて学ぶ子に育つ「見守り方」（極力言わないように見守っていますが、ちゃんとやらなくて困っています　適度な距離感を見つけて、見守ることを宣言する／いつも「どっちでもいい」と言う子になってしまいました。
自分で決めてほしいのですが…　ポジティブなラベルを貼って、挑戦する機会を奪わない　ほか）／第4章　自分で考えて学ぶ子に育つ「機会の見つけ方」（親の見えないところで何をしているか、気になります　ひとりで夢中になれる場所を認める／興味がありそうなものを買ったのに見向きもしてくれません。
どうすれば？　与えるのではなく、「やりたい」を引き出す　ほか）／第5章　自分で考えて学ぶ子に育つ「仲間のつくり方」（子どもの友人関係が気になります。
親が介入していいのでしょうか？　同じ興味をもった仲間が自然と友達になる／好きなことに没頭してくれてうれしいのですが、親ができることはありますか？　大人から学ぶ機会をつくる　ほか）誰でも一度は感じたことのある子育ての悩みにぜんぶ、答えました！
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