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著者柴沼晶子(編著) 新井浅浩(編著)出版社東信堂発売日2001年02月ISBN9784887133921ページ数288Pキーワードげんだいえいこくのしゆうきようきよういくとじんかく ゲンダイエイコクノシユウキヨウキヨウイクトジンカク しばぬま あきこ あらい あさ シバヌマ アキコ アライ アサ9784887133921内容紹介青少年の非行多発、人格的成長の不全等、近代の知育偏重教育はその欠陥を露呈しつつある。
多文化並立、価値相対化の趨勢の中、宗教・人格教育の本質を追求しつつその現代化へ苦闘を続ける英国の実際を詳説し、わが国の「心の教育」の今後に大きく示唆する力作。
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目次第1部 英国の宗教教育—公立学校を中心として（1988年教育改革法に至るまでの宗教教育/1988年教育改革法後の宗教教育 ほか）/第2部 英国のマイノリティと宗教教育（英国のエスニック・マイノリティ—英国の非キリスト教徒/マイノリティと宗教教育 ほか）/第3部 英国の人格教育（PSE）（PSEの確立と特質/1988年教育改革後のカリキュラム政策とPSEの展開 ほか）/終 「共通の価値」の設定から「市民性の教育」へ（精神的・道徳的発達への関心/「教育と地域社会における価値のための全国フォーラム」と「共通の価値の設定」 ほか）
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