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マラウイ中等教育の就学継続に着目して 日下部 光 明石書店アフリカニオケルイジノセイカツトガッコウキョウイク クサカベ ヒカル 発行年月：2020年04月25日 予約締切日：2020年04月11日 ページ数：212p サイズ：単行本 ISBN：9784750350042 日下部光（クサカベヒカル） 北海道大学国際連携機構（アフリカルサカオフィス）特任准教授、文部科学省日本留学海外拠点連携推進事業（サブサハラ拠点）留学コーディネーター、博士（人間科学）。
1970年栃木県生まれ。
玉川大学文学部教育学科（保健体育専攻）及び早稲田大学政治経済学部政治学科卒業後、青年海外協力隊員（パプアニューギニア、体育隊員）、英国マンチェスター大学院IDPM修士課程（開発経済学修士）、国際協力機構（JICA）アフリカ中近東欧州部アフリカ課ジュニア専門員、JICAナイジェリア事務所企画調査員（基礎教育）、ナイジェリア国教育省基礎教育政策支援アドバイザー（JICA個別派遣専門家）、マラウイ国教育省中等理数科教育強化プロジェクト（SMASSE）主任専門家（JICA派遣）、大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程、国際協力NGOワールド・ビジョン・ジャパン支援事業部（南アジア地域、国内子ども支援担当）プログラム・コーディネーターを経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章 研究の背景と目的／第1章 アフリカにおける困難な状況にある子どもの教育ー先行研究の検討／第2章 マラウイの遺児と中等教育／第3章 分析の枠組みと調査概要／第4章 遺児の生活からみる就学ー中等教育における就学継続／第5章 遺児の就学を支える仕組みーNGOの支援と学校の取り組み／第6章 遺児が語る中等教育就学の意味ー困難な状況下での人々の支え合い／第7章 遺児の就学とオープン中等学校の機能ー生徒、教師へのインタビューを中心として／終章 困難な状況にある遺児の研究の意義と展望 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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